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25. 数据仓库与数据挖掘 董老师主讲，海归，中文授课，板书，英文参考书。不得不说这位海归的老师究竟要牛 很多（当然如我们华老师那样的可不是一般海归能比的）非常年轻，破格的教授（传说 中科大最年轻的教授？）。讲课风格完全是启发式的，思路展露无遗，而且说得都很有 道理。其实他不是研究这个方向的，讲这门课完全是“外行”，但是，能把重点和这门 课程所需要的思维方式都表述的很清楚，他这个刚海归就破格的年轻教授可真不是吹 的。有一点很重要，他需要你有比较好的数学基础和素养，否则听他的课就很有可能以 为是数学课而非计算机课。如果有这一点，那好，爽了，可以沉浸在数学奇妙的应用和 他庖丁解牛般的思考乐趣中。他还常常发表一些很有意思的个人观点，最后还谈谈他对 幸福的理解什么的，幽默中带有深刻，BTW，文章开头的那几句话就……。总的来讲，我 感觉他是希望做一个教书更育人的老师。如果要说有什么弱点，就是他真的在教课方面 还年轻，还有这不是他的研究方向，不够深入浅出。 外语要求：3 老师：6 逻辑度：6 通过难度：4 推荐度：6 26. 嵌入式操作系统 陈老师主教，即教操作系统那位，中文授课，中英文PPT，英文参考书。讲课风格不多 说，不过感觉还是讲的很乱，听不懂，这当然有我们底子太薄的缘故。内容以Linux2.6 内核为主，区别于linux操作系统分析课的2.4内核，因为号称是实时内核。作业也有相 当的嵌入式的风格，project有6个，内核代码分析是很难很难，能搞懂点皮毛就很了不 起了，我可以说是一点不懂。实验努力努力尚能做。考试闭卷，给范围。 外语要求：3 老师：3 逻辑度：3 通过难度：2 推荐度：4 27. SOC 外教，聂老师，是来自德国Infineon Technologies的Principal and R&D Director，嵌 入式的同学没听过这个公司的话，需要做做功课了。全英文授课，包括作业考试，那两 大本参考书很是吓人。老师讲课思路很清晰，内容也不难，只是……同学们英语实在 是……开始讲课感觉很难继续，退课的人很多。后来上课的同学基本能适应了，并且老 师也不时用中文解释，能学到很多有用的思想。课程的作业和实验是比较麻烦的，毕竟 在短短的时间内要理解ADS开发环境和写那么多英文的东西确实有难度。最后有一个分组 project，其实就是阅读几篇文献，写个阅读报告再到讲台上去做陈述，就个人而言，收 获是相当大的。最后的考试简单，开卷考，还有范围，还都反复讲过。不得不提这门课 的助教是相当负责任的，去看过他们的记录，每次的作业实验都批改记录的很认真，切 勿抄袭，他们是很不爽这一行为的（当然所有课程老师都很不爽这个行为，不多说）。 不过最终的成绩不要担心了，都很高。 外语要求：6 老师：5 逻辑度：3 通过难度：1 推荐度：5 28. 手机应用开发 又是一门华老师的课，到本文写作之时仍在上，目前为止可以将课程改名为《C++点 睛》。风格如旧，不提。 外语要求：2 老师：6 逻辑度：4 通过难度：？ 推荐度：4 29. 软件质量保证与软件测试技术 石老师主讲，中文授课，中文课件，中英文参考书。石老师也是院里带课蛮多的一位老 师，还主讲.NET，WinCE。讲课风格其实是幽默的，讲的也还可以。不过不知什么原因讲 这门课程时演变成了对课件的朗读，令人崩溃。诚然课件还是做得相当不错的，可 是……有意思的是还请IBM的工程师来讲测试方面的东西，有些收获。可是本应该能用的 十几二十万的Rational居然就是不给面子，好好的实验给浪费了。这点不得不说学院的 教学质量真是不用心保证啊。遗憾。实验方面我都不太会做，不过也不是很难。考试开 卷，复印整理好一切能带的东西吧！ 外语要求：1 老师：3 逻辑度：2 通过难度：1 推荐度：3 30. 信息安全工程 外教，徐老师，来自Adobe的资深工程师。中文授课，英文课件。一看上去就是那种严谨 而有气质的人，行事风格的确不愧搞信息安全的。他正在进行的研究方向是产业界很重 要也很前沿的，没记错的话是flash和流媒体.flv之类的加密。讲课给我的第一感觉是温 和和有条理。思路也很清晰，即使没学过相关课程要好好听也不成问题。主要内容就是 RSA，AES等等加密算法介绍（基本没有细节），各种攻击与反攻击的策略，PKI啊，等常 见技术。Very normal，very clear。做的实验的确有趣，就是在VS2008下利用openSSL 实现MD5，AES，RSA，数字签名，SMIME等东东，这些都是我们生活中天天用到而并没注 意过的，很有收获。课程中间他还穿插了讲了他的职业人生，对我们也是一种宝贵的经 验。考试题目少而简单，还是享受听课的乐趣好了。 外语要求：3 老师：5 逻辑度：3 通过难度：1 推荐度：5 31. 企业领导学原理 金老师，原科大党委副书记副校长。全中文授课，没上过管理心理学和行业系统讲座的 同学必须要修。的确是有领导气质，而且上课要求很严，上课讲话的会死得很惨。主要 内容就是科学领导和艺术领导（挺神奇的哦），不过上课会经常举些具体事例，听起来 蛮有意思的。就是岁数大了，有的东西爱重复讲，不过这也没什么。每章有一题作业， 不要太简单。考试就是根据课程内容写篇论文，基本规定了内容，发挥空间不大，容 易。 外语要求：1 老师：4 逻辑度：1 通过难度：1 推荐度：3 32. 政治 应该是苏大的老师。不同的思维方式，不一样的讲课。说是政治不如说是哲学，说是哲 学不如说是科学反思，至少到现在是这样的。有很多令我们这些理工科学生耳目一新的 观点。这也是我上大学以来发现的平均上座率最高的政治课了，虽然人还是很少。已是 难得难得。 外语要求：1 老师：4 逻辑度：3 通过难度：? 推荐度：4 终于写完了，感觉很多东西就在头脑里还是没能写出来，没办法，就只能这样了，不对 之处多包涵了。总的来说，软院的课程值得改进的地方很多，精华的课程较少，这也是 不得不承认的实事。只盼望它们能越来越好吧。我想，每个学生有每个学生的精彩，每 个老师有每个老师的精彩，每个课程也有每个课程的精彩，只有我们愿意去发现，或许 真的很多精彩呢。 33. 软件设计模式 外教，龚振和，David C Kung这个名字可能更著名一点，德州大学阿林顿分校软件XX中心的主任。 牛逼程度无以复加。北大杰出校友录上的成员。貌似也给北大软院开这门课。纯英文授课，教材为 经典的GOF，包括但不限于GOF中的那些设计模式。深入浅出手把手教你如何设计。有醍醐灌顶的 效果。人很nice，乐意和学生进行交流。启发式教学。如果具有一定实际工程经验的人听，相信收获 会非常大。 外语要求：4 老师：7 逻辑度：3 通过难度：2 推荐度：7 |
[职场| 业界·前辈·经验谈] 学长关于软院课程建议之四
justcx
· 发布于 2012-06-07 22:27
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